Convivencia escolar sin bullying

Uno de los aspectos que hay que tener claro es no toda la violencia escolar es bullying sino la que tiene ciertas características como:

• La manifestación física como sicológica
• La violencia ejercida preferentemente pares
• Agresión sostenida en el tiempo
• Acción deliberada con la intención de hacer daño.
• Diferencia de poder entre los involucrados (víctima/agresor) 
• La violencia hacia la víctima puede darse dentro o fuera del colegio

Según estudios de Unicef en Chile un porcentaje de un 75% está expuesto a alguna forma de violencia, no sólo en la vida social sino también en la escuela.

La violencia escolar según datos del Primer Estudio de Convivencia Escolar (2005) que fue patrocinado por Unesco, de un total de 41.729 opiniones de alumnos y 6.682 profesores, de séptimo a tercero medio, de 507 establecimientos municipales, particulares pagados y subvencionados arroja un 24% de los alumnos dijo que en su colegio había situaciones de violencia, un 6% cree que la escuela no es segura, un 30% declara que alguna vez le han pegado y un 37% confesó haberle pegado a un compañero.

En 2006 se realizó el Primer Estudio Nacional de Violencia en el Ámbito Escolar, el cual arrojó los siguientes datos:

 

Dentro de las medidas sugeridas por este informe es que la prevención comience desde la educación parvularia, se extienda a los estudiantes y llegue hasta los apoderados. Para esto el Ministerio de Educación distribuyes materiales sobre resolución pacífica de conflictos en el ámbito escolar y así informar a la comunidad.

En cuanto a la encuesta nacional de violencia escolar, que realizó el Ministerio del Interior (2007), indicó que el 10,7% de los estudiantes sufrió alguna vez bullying por parte de compañeros, un 7,6% en colegios particulares, un 9,8% en subvencionados y un 12% en municipales.

Bullying: Problemática transversal a nivel escolar

Por Andrea Bustos B.

Muchos casos que han salido en la prensa han llamado la atención público, debido a la forma en que el mundo escolar se relaciona, y el cuestionamiento es si la convivencia escolar se ha degradado o es la misma que antes.

Cuando se señala convivencia escolar no sólo se refiere a la relación entre pares, en este caso estudiantes sino que incluye a toda la comunidad educativa: profesores, inspectores, apoderados y entorno.

A pesar que la violencia está presente en diferentes ámbitos de nuestra vida, sin embargo cuando ésta sucede dentro o entorno al colegio, aparece el concepto bullying que proviene del inglés "bull", que significa toro. Este animal es asociado a una figura de fuerza y superioridad, que se traduce en la circunstancia de poder ejercer un predominio sobre los demás.

Al castellanizarlo lo podemos asociar a acoso escolar entre pares, hostigamientoescolar, intimidación o matonaje escolar, el cual se da en forma continua o reiterada, con acciones que implican golpear, dar patadas, hacer burlas pesadas, ignorar o “hacer ley del hielo” y que se pueden ejercer a nivel individual o colectivo hacia a un niño/a.

En cuanto cifras, hasta septiembre de 2008 se registraron 287 casos de bullying, cifra levemente inferior a las 292 situaciones que se registraron en 2007, según denuncias formalizadas en el Ministerio de Educación.

Según el director de la Unidad de Intervención Temprana (UIT) de la Universidad del Desarrollo, el sicólogo Felipe Lecannelier, en su texto Violencia Escolar entre pares: Aproximaciones a la realidad nacional señala que el bullying es “una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza uno o varios alumnos contra otro(s), al(los) que eligen como víctima de repetidos ataques, de un modo continuo, y provocando graves efectos negativos en la víctima”.

En tanto un estudio realizado en España en 2006 - Informe Cisneros X – dice que elacoso escolar se refiere al “deliberado y continuo maltrato verbal y modal que recibe un niño por parte de otro u otros que se comportan con él cruelmente con el objeto de someterlo, apocarlo, asustarlo, amenazarlo, y que atenta contra la dignidad del niño”.

Dan Olweus, quien hizo el primer estudio relacionado a maltrato o acoso escolar, define al bullying como una “conducta de persecución física o psicológica que realiza el alumno o alumna contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa a las víctimas en posiciones de las que difícilmente pueden salir por sus propios medios".

Olweus en su libro Bullying at school: What we know and what we can do. Blackwell Publishing (1993) señala que este tipo de agresión puede ser directa, ya sea física o verbal o a través de gestos, pero también indirecta o relacional, causando daño a una relación social, mediante la exclusión de la víctima del grupo, esparciendo rumores mal intencionados, o presionando a que sea otro el que intimide a la víctima.

En nuestro país se han realizado algunas investigaciones por parte de organismos públicos y privados, las cuales dan ciertas luces de lo que acontece en los establecimientos educacionales sin embargo aún se requiere mayor trabajo en terreno.

El sicológo Patricio Madriaza, quien realizó un estudio conjunto para el Colegio de Sicológos de Chile, señala que los problemas actuales en nuestro país son:

• 
  
  La existencia de una cultura autoritaria, en que valida la agresión como un modo natural de resolver conflictos.
• 
  
  Crisis del sentido de la escuela, como un sistema reproductor de desigualdades.
• 
  
  Política pública insuficiente, que no ha tenido un avance significativo desde la política de convivencia.
• 
  
  Política frente al tema que no logra llegar a las comunidades escolares con planes de acción claros.
• 
  
  Equipos ministeriales con capacidades de acción reducidas.
• 
  
  Escasa formación docente en el área, escasamente se aborda a nivel universitario, formación continua para profesores.
• 
  
  Focalización del problema e intervención estudiantes, excesiva focalización en la juventud como frente del problema y no abordaje desde los primeros años escolares.
• 
  
  Escuelas sobre intervenidas en que los esfuerzos se superpones (Ej: Municipio, Escuela, Ministerio).
• 
  
  Escasa investigación sobre el tema y evaluación de impacto de los programas de intervención.
• 
  
  Docente sobre requeridos.

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Libros que deberias leer....

Thron Queen

Libro 2

Eugenie Markham es una bruja de alquiler, que cobra para desterrar criaturas del Otro Mundo. Pero después de su última batalla, también se convirtió en la reina de la Tierra de Thorn. Y no era una vida de envidia, no con su reino en ruinas, su vida amorosa era un caos, y Eugenie está impaciente por evitar la profecía acerca de que su primogénito destruirá a la raza humana. Y las chicas jóvenes ahora están desapareciendo de Otro Mundo, y nadie más que Eugenie, parece dispuesta a averiguar por qué.

Eugenie derramó mucha sangre en su tiempo, pero sus enemigos son astutos, sutiles y alimentados de un resentimiento personal. Y los hombres de su vida no dejaban que las cosas fueran nada fáciles. Su novio Kiyo está preocupado con el embarazo de su ex, y el sexy rey Dorian siempre se hace pasar por una distracción peligrosa. Con o sin su ayuda, Eugenie debe aventurarse en las profundidades del Otro Mundo y confiar en un imprevisible poder que apenas puede controlar. Reacia reina o no, Eugenie se comprometió a cumplir con su deber, incluso si ello significa enfrentar el lado sombrío, triste y mortal de su naturaleza.

Devoradora de Oscuridad

Libro 7

Meredith Gentry no es una detective normal, medio humana y medio hada, está atrapada por una lucha que amenaza, no sólo su vida, sino la de todos los que la rodean y aman. Su misma existencia, su posición en la Corte de las Hadas han dependido durante mucho tiempo de su éxito en lograr concebir un heredero - ahora, después de incontables intentos, los servicios de su guardia real ha conseguido su objetivo. Es su momento triunfal, pero tras esa primera revelación surge otra más: lleva gemelos, y sabe que no tienen el mismo padre. Y por descontado, están aquellos que quieren ver muerta a Merry, pero ella es lo suficientemente fuerte y capaz de ejercer una ancestral magia para vencerlos. Este es su mundo, donde lo mágico y lo mortal se entrelazan, donde las leyendas, la fantasía y el erotismo se entrelazan.

LA VIDA SECRETA DE LA ADOLESCENTE AMERICANA

En octubre, Boomerang revela el camino lleno de aventuras hacia la edad adulta con el estreno de LA VIDA SECRETA DE LA ADOLESCENTE AMERICANA, a partir del martes 6 de octubre a las 7:30 p.m.

Centrada en la vida ficticia de la adolescente Amy Juergens, la serie explora como el embarazo de Amy la afectó a ella, al padre del bebé, a sus amigos y a su familia. La noticia del embarazo le puso una presión adicional a la ya tormentosa relación de los padres separados de Amy, pero a la vez significó que se acercara más a su hermana Ashley, a su novio Ben, al padre del bebé, Rick, y a otros adolescentes de la secundaria Ulysses S. Grant.

Amy deberá enfrentar su vida como madre adolescente, pero todavía en la escuela secundaria y viviendo en casa con su madre. Pese a este gran cambio, otras cosas siguen su camino. Su padre George y su hermana menor Ashley se mudaron a la casa de al lado y su madre Anne, personificada por Molly Ringwald (La Chica de Rosa, Dieciséis Velas), se está viendo con un hombre nuevo, David. La vida de Amy, entonces, está más caótica que nunca… Por si fuera poco debe levantarse muy temprano para preparar la leche de su hijo John, lo que no facilita las cosas. Mientras tanto, ella sigue saliendo con su fiel novio Ben, quien no está muy contento con el tiempo que Amy debe estar con Rick, el padre del pequeño John. El imperdible drama de LA VIDA SECRETA DE LA ADOLESCENTE AMERICANA estrena el martes 6 de octubre, a las 7:30 p.m.

Además, como la diversión nunca cesa en Boomerang en octubre hay muchas novedades para que la opción de entretenerse sea inolvidable. La oferta incluye la música y estilo de una banda nominada a los Grammy, y una selecta y terrorífica selección de películas para asustar a los más duros.Â

Boomerang, el servicio de televisión por cable y satélite de 24 horas de Turner Broadcasting System, Inc. (TBS, Inc.), ofrece programación para preadolescentes y adolescentes y transmite las mejores series, novelas, películas, videos musicales y animación. Las series destacadas del canal incluyen a Chicas enamoradas; Blue Water High, escuela de surf; H2O, sirenas del mar, y novelas como Somos Tú y Yo, Atracción x4 y la súper exitosa Rebelde. Boomerang también ofrece películas como El hombre perfecto, Disfrutando mi libertad y Lo que una chica quiere. Además, el canal cuenta con la franquicia BoomBox, el segmento que transmite los mejores videos musicales de artistas como Fergie, Juanes y Shakira. BoomBox en estudio presenta shows en vivo de bandas populares como RBD, grabados en exclusiva para el canal. Boomerang está disponible en 21.2 millones de hogares en América Latina y se transmite en español, inglés y portugués. 

Tribus Urbanas màs conocidas..

Pokemones

Los Pokemones son una tribu urbana con origenes en Chile. Son jóvenes que dan la impresión de no vivir tan felices, pero tienen “su volá” propia, sin características fijas en donde los piercings, el reguetton, la ropa con lunares y rayas, siempre mezclando colores rosado con negro, naranjo y verde forman parte distintiva en su forma de vida, quienes son bastantes abiertos de mente con cualquier otra tribu urbana.

Carretes de día, sociabilización virtual en la noche, sin alcohol. Totalmente opuesto al grueso de la juventud que todos conocemos. Preguntándoles cuál era la razón para que carretearan de día y no de noche como lo hace la mayoría, respondieron que era porque en la noche existe mucho más peligro al salir, por lo que prefieren juntarse de día para que toda la farándula pueda venir a carretear junta.

Son personas que Viven en un mundo de fantasía, donde todo gira en torno a la ropa que podrían comprar, al carrete, el "ponceo" -palabra que se inventó en el grupo pokemón y que significa buscar distintas parejas durante una noche de juerga-, a sus peinados,  la música, el baile y, en general, a su estilo y cómo deben vivirlo. Lo más distintivo en ellos es su presentación personal, piercings, colores incombinables –rosado, verde, naranjo, lila, azul– y a la mayoría le gusta el reggaetón, son generalmente pacíficos.

Los pokemones prefieren el carrete de día, toman sólo bebida y se dedican a conversar, intercambiar fotologs y hablar de música y estilo. Sienten que las responsabilidades son para los adultos.

La denominación de Pokemon fue hecha por los “enemigos” de esta tribu urbana se basa en que este grupo imita peinados de monitos japoneses y por su remarcado concepto de “sanos” que se niegan a crecer y a tomar responsabilidades, viviendo siempre en el mundo de la fantasía, que fue marcada en su niñez con la popular serie del mismo nombre: Pokemon.

Apariencia

Los pokemones usan peinados muy producidos...(las llamadas piñas), se recortan ellos el pelo, usan mucha gel o laca. o sino no se lavan el pelo en mucho tiempo. Usan mucho tambien el alisador de pelo. y tienen piercing en diferentes zonas de la cara y el cuerpo. Ademas se pintan mucho los ojos y usan maquillaje colorido.

El hombre se viste normalmente con chaquetas (aveces chaquetas con piel), debajo usa musculosas o poleras no muy anchas, pantalones bastante caidos y ajustados hacia abajo. tambien usan zapatillas marca Converse o de otras marcas similares...pero deben ser de alto valor.

Las mujeres se visten de forma similar, usan polleras con rayas o circulos, que le llegan casi a las rodillas, o simplemente poleras manga corta. cinturones, y pantalones tambien caidos y ajustados, faldas cortas...usan zapatillas mas del tipo chapulina.  y se dibujan muchas cosas en la cara y en la ropa. No se puede olvidar que usan muchas pulseras en los brazos y que su ropa normalmente es muy brillante o de colores muy llamativos.

Pelolais

Pelolais, es un movimiento femenino surgido en Chile con un estereotipo de belleza que se asemeja mucho a estas caractéristicas: rubias, delgadas, altas, con una larga melena lisa, que cuidan como su bien más preciados.

El origen del nombre Pelolais es una deformación de pelo liso, característica en común entre las colegialas de sectores de clase alta. No basta el pelo liso sino que también de ser largo y fino. En general las pelolais son rubias o castañas, deben ser delgadas y altas en comparación a mujeres de otros sectores.

El termino se ha masificado, y ahora cumpliendo ciertas características muchas pueden ser consideradas pelolais. Sin embargo, en un principio estuvo reducido a colegios como el Villa María de Santiago y otros que mayormente eran sólo de mujeres.


En cuanto a la ropa, lo importante para ser pelolais es vestirse a la moda, sin excesos. La ropa puede ser de marca y cara o bien de buen gusto y exclusiva sin necesidad de costar mucho dinerol. En música no existe un gusto definido, pero en general es lo que esta de moda, de preferencia música en inglés.

Como dijimos este movimiento surgió en Chile, y nacieron pura y exclusivamente en internet, su historia es simple: una fotolog, los datos y fotos de una  chica de pelo liso  y que la gente postee comentarios “Se le ocurrió a un grupo de amigas un verano, la idea era crear un fotolog de amigas, algo típico. Y así, a la rápida, se les ocurrió el nombre Pelolais. De a poco, la gente comenzó a mandar fotos”, explica Catalina (18 años, estudiante), una de las administradoras
Las pelolais se definen como “reinas”. Algunos sectores de la sociedad las acusan de discriminadoras, vanidosas y egocentricas.

Parte de razón tienen, este grupo rechaza a las chicas que no se adapten al canon de belleza que caracteriza al grupo, hacen una "discriminación genética", no dan tanta importancia a la persona ni sus ideologías, el aspecto físico es el estandarte de esta tribu urbana.

Visuals

Los visuals lucen atuendos extravagantes y maquillaje. Un estilo que viene en aumento y que, seguramente, formará parte importante de la ya vasta fauna de tribus urbanas. Pero, ¿porqué se visten y pintan así? Para explicarlo tenemos que remontarnos a finales de la década de los 80 cuando en las principales ciudades japonesas comenzó a forjarse este estilo, que tiene como característica el culto por lo estético (visual se refiere a la apariencia, y kei significa estilo en japonés), teniendo como su máximo referente a la agrupación nipona glam Visual Scandals y a la banda japonesa de heavy metal, X. Éste éxito se debía en gran parte gracias a la atención que provocaba la extravagante apariencia de los músicos, quienes al igual que otras grandes bandas occidentales de la época cuidaban tanto de su imagen como de su música.

Sábado 18 Septiembre 2010

Persona herida a bala en una ramada de Curanilahue...

Una persona herida a bala fue el resultado de una riña registrada esta madrugada en la comuna de Curanilahue. La excesiva ingesta de alcohol habría sido el detonante de esta pelea, la que se originó en las afueras de una ramada.
Danilo Inostroza, de 21 años, fue gravemente herido en el sector denominado el Cerro, según testigos del hecho el lesionado y otro hombre de 36 años se enfrascaron en una violenta discusión producto del estado de ebriedad de ambos.
Según el Capitán de la Cuarta Comisaría de Curanilahue, Pablo Barrientos, Inostroza presenta un impacto de escopeta en uno de sus brazos que le originó una fractura expuesta, una contusión torácica además de una herida penetrante con arma blanca.
La víctima se encuentra internada en el hospital Regional de Concepción.

Escuela Pablo Neruda - Curanilahue

Esta si que es cueca ...mi alma

Una alegre jornada tuvo el personal docente del establecimiento, ya que durante la tarde del lunes, pudieron revitalizar sus conocimientos en la ejecución de nuestra danza nacional: la cueca.

Para lo anterior contaron con la colaboración de los integrantes de uno de los más destacados conjuntos folcloricos de la comuna "Entre Quinchas", especialistas en la interpretación de la cueca y constantes animadores de eventos de este tipo.

Los docentes quedaron, al cierre de la actividad, en condiciones de salir a la pista y brindar el más autentico pié de cueca en la fondas dieciocheras de este año 2010.